uk

Національний заповідник «Хортиця» продовжує роботу з інклюзивного розвитку в рамках реалізації проекту “Чути очима, бачити серцем”

9.09.2024

Національний заповідник «Хортиця» продовжує роботу з інклюзивного розвитку в рамках реалізації проекту “Чути очима, бачити серцем”

Інклюзія – це процес збільшення ступеня участі всіх громадян у соціумі. Принцип та практика створення середовища, де всі люди, незалежно від їхніх індивідуальних особливостей та потреб, мають можливість брати активну участь у житті суспільства. Зрештою, інклюзія – це рівність.

Виконуючи рекомендації Міністерство культури та інформаційної політики України щодо організаційної діяльності з питань безбар’єрності у закладах культури, Національний заповідник «Хортиця» продовжує роботу з інклюзивного розвитку в рамках реалізації проекту “Чути очима, бачити серцем” онлайн-ідеатону  «Хататон 5.0: Спадщина. Стійкість.   Інновації.» HATA Hub  

Історико-культурний комплекс  «Запорозька Січ» стане доступнішим для людей з порушеннями слуху та зору.

Поділитися в соц.мережах:

Останні новини

УВАГА! ІНФОРМАЦІЯ ЩОДО ПОРЯДКУ РОБОТИ ЗАПОВІДНИКА!
10.04.2026

УВАГА! ІНФОРМАЦІЯ ЩОДО ПОРЯДКУ РОБОТИ ЗАПОВІДНИКА!

У зв’язку із включенням Національного заповідника «Хортиця» до графіку погодинних відключень електроенергії, інформуємо жителів та гостей міста Запоріжжя про особливості порядку роботи установи в цих умовах. 1. Заповідник включено до...

Читати повністю
Презентація книги «Творці історії» на Хортиці
14.02.2026

Презентація книги «Творці історії» на Хортиці

3 лютого 2026 року в історико-культурному комплексі «Запорозька Січ» Національного заповідника «Хортиця» відбулася презентація книги  «Творці історії» доктора історичних наук Олексія Сокирка та української художниці Ольги Глумчер. Видання презентували автор...

Читати повністю
Міжнародний день жінок і дівчат у науці
11.02.2026

Міжнародний день жінок і дівчат у науці

Який щорічно відзначають 11 лютого відповідно до рішення Генеральної Асамблеї ООН, акцентує увагу на ролі жінок у розвитку науки та важливості забезпечення рівних можливостей у сфері досліджень і освіти. За...

Читати повністю